Usare l’intelligenza artificiale a scuola non significa sostituire il lavoro dell’insegnante. Significa avere un assistente disponibile in qualsiasi momento, capace di semplificare un testo in pochi secondi, generare una verifica differenziata, scrivere una bozza di relazione o creare materiali su misura per un alunno con DSA.
In questa sezione trovi guide pratiche sull’uso dell’AI per insegnanti di sostegno e docenti curricolari: strumenti gratuiti e a pagamento, prompt pronti da copiare e adattare, tutorial passo per passo per iniziare anche se non hai mai usato questi strumenti prima.
Il mondo dell’intelligenza artificiale si aggiorna continuamente e gli strumenti disponibili oggi sono molti: assistenti conversazionali come ChatGPT, Claude e Gemini, strumenti per le mappe concettuali come Algor Education, piattaforme creative come Canva AI, e decine di altri pensati appositamente per la didattica. Non devi usarli tutti: devi sapere quale fa al caso tuo.
Tutti gli articoli sono scritti pensando alla classe reale: niente teoria astratta, solo quello che puoi applicare domani mattina. Se sei un’insegnante di sostegno alla ricerca di strumenti concreti per risparmiare tempo e migliorare i materiali per i tuoi alunni con BES, DSA o disabilità, sei nel posto giusto.
Hai passato un pomeriggio a preparare una verifica perfetta per la classe, poi ti sei fermata un secondo e hai pensato: e per Federico? E per Sara? Creare versioni differenziate
Quante volte hai preso un capitolo del libro di testo, l’hai guardato e hai pensato: “Così com’è, per Matteo non funziona”? Frasi lunghissime, subordinate su subordinate, termini tecnici dati per